Mùa thu năm trước, Trường Quốc tế Nam Sài Gòn (SSIS) chính thức triển khai chương trình FIRST Robotics (FR) dành cho học sinh trung học. Đây là một bước bổ sung đáng chú ý, góp phần làm phong phú chương trình ngoại khóa cho học sinh của trường.
FIRST Robotics Competition (FRC) là cuộc thi chế tạo robot quy mô toàn cầu, nơi các đội thi phải thiết kế, chế tạo và lập trình robot kích thước công nghiệp để giải quyết các nhiệm vụ theo hình thức thi đấu liên minh.
Trong vòng 6 tuần, kể từ khi FRC công bố đề bài, học sinh phải hoàn thiện toàn bộ quy trình phát triển sản phẩm: từ ý tưởng, thiết kế, lập trình, thử nghiệm, truyền thông đến điều chỉnh chiến lược. Áp lực thời gian cao, yêu cầu kỹ thuật phức tạp khiến FRC mang màu sắc của một môi trường làm việc thực tế hơn là lớp học truyền thống.
Những cơ hội như FRC giúp học sinh khám phá đam mê, xây dựng sự tự tin và phát triển như công dân toàn cầu.
“FRC vận hành giống một startup,” thầy Matt McEwen – giáo viên được mời về xây dựng chương trình FRC tại SSIS – cho biết. “Học sinh được chia thành các bộ phận như cơ khí, điện, lập trình, marketing. Mỗi em đảm nhận một vai trò chuyên môn nhưng phải phối hợp chặt chẽ để hoàn thành sản phẩm trong thời gian ngắn.”
Trước đó, SSIS từng đăng cai giải VEX Robotics lớn nhất Việt Nam và có học sinh tham dự VEX World Championship tại Mỹ. Chương trình hùng biện NSDA (National Speech & Debate Association) theo mô hình Mỹ cũng ghi nhận nhiều thành tích quốc tế. Việc đưa FRC vào giảng dạy tiếp tục khẳng định định hướng tăng cường học tập thực tiễn, lấy học sinh làm trung tâm của nhà trường.
Theo Tiến sĩ Catriona Moran, Hiệu trưởng SSIS, “những trải nghiệm này rất cần thiết và quan trọng vì chúng giúp học sinh khám phá đam mê, xây dựng sự tự tin và phát triển như công dân toàn cầu. Sự kết hợp giữa nền tảng học thuật và trải nghiệm thực tế sẽ giúp các em nổi bật khi ứng tuyển vào các đại học hàng đầu.”
Điểm đặc biệt của FRC là sự giao thoa giữa học thuật và kỹ năng mềm trong môi trường áp lực cao. Sau mỗi trận đấu, học sinh phải nhanh chóng phân tích hiệu suất, điều chỉnh chiến lược và cải tiến kỹ thuật ngay tại khu vực sửa chữa (pit) để tiếp tục thi đấu.
Mới đây, đội Saigon South Dragons của SSIS đã tham gia các giải đấu quốc tế tại Vancouver (Canada) và Istanbul (Thổ Nhĩ Kỳ). Tại giải Avrasya Regional ở Istanbul, đội vượt qua vòng loại, gây ấn tượng và được một đội hạt giống cao chọn làm đối tác liên minh số một – tiến gần tới vòng chung kết. Với một đội tân binh như Saigon South Dragons, đây là kết quả đáng ghi nhận.
Không khí đầy hứng khởi khi lần đầu tiên đội tham dự giải đấu tại Vancouver (Canada) vào đầu năm nay.
Thành tích này phản ánh quá trình luyện tập liên tục, khả năng thích ứng nhanh và tinh thần đồng đội của học sinh.
Jack, học sinh lớp 12, chia sẻ: “Việc đảm nhiệm vai trò quản lý dự án trong đội FRC giúp em tích lũy kinh nghiệm sát với ngành kỹ thuật mà em sẽ theo học tại Đại học bang Ohio.”
FRC không chỉ là sân chơi cạnh tranh mà còn đề cao tinh thần hợp tác. Trong suốt các giải đấu, học sinh từ nhiều đội sẵn sàng hỗ trợ nhau xử lý lỗi lập trình, chia sẻ linh kiện để cùng hoàn thành phần thi. Tại Vancouver, khi nhận được sự giúp đỡ từ các đội bạn, học sinh SSIS đã nhanh chóng tiếp nhận tinh thần “cạnh tranh tử tế” này và tiếp tục lan tỏa đến các đội khác trong chặng thi đấu tại Istanbul.
Với mô hình phi lợi nhuận, toàn bộ học phí tại SSIS được tái đầu tư vào con người và cơ sở vật chất. Nhà trường vì vậy đặc biệt chú trọng xây dựng môi trường học tập tối ưu cho học sinh tham gia FRC. Các không gian chuyên biệt được bố trí liền kề, tạo điều kiện để các em thiết kế, chế tạo và thử nghiệm liên tục. Trang thiết bị cũng được cập nhật thường xuyên, giúp học sinh tiếp cận các quy trình chế tạo với độ phức tạp và độ chính xác ngày càng cao.
Trong năm học tới, chương trình FRC tại SSIS sẽ tiếp tục được mở rộng với cấu trúc rõ ràng hơn, đồng thời mở thêm cơ hội để học sinh tham gia ở nhiều vai trò, từ kỹ thuật đến truyền thông và hoạt động cộng đồng.
Không chỉ là một cuộc thi robot, FRC được xem như môi trường rèn luyện toàn diện, nơi học sinh thử thách tư duy, tốc độ xử lý và khả năng phối hợp. Đây cũng là một trong những hoạt động ngoại khóa tiêu biểu của SSIS nhằm giúp học sinh đưa kiến thức và kỹ năng vào thực tiễn, từng bước chuẩn bị vững vàng cho chặng đường phía trước.
Nguồn: SSIS
